Требуется помощь в преобразовании раздела Педагогика Если Вы компетентны в тематике этого раздела, то Вас, возможно, заинтересует обсуждение планируемых преобразований.
Москва : Эксмо, 2023. — 64 с.: цв. ил. — (Домашняя логопедия). — ISBN 978-5-04-186261-9. В этой книге даны тестовые задания, которые помогут определить уровень развития речи малыша. Тесты сгруппированы по темам, напротив каждого задания указан возраст ребёнка, для которого оно предназначено. Поэтому каждый взрослый сможет определить, соответствует ли речь малыша норме, и...
СПб. : КАРО, 2012. — 72 с. — (Мастер-класс логопеда). — ISBN 978-5-9925-0766-9. Методика включает в себя инструкции для проведения диагностики речи детей, примеры таблиц для внесения полученных результатов, карту обследования речи ребенка дошкольного возраста (карта находится в середине книги и легко извлекается из нее). Разработанная методика дает возможность не только оценить...
М.: Росмэн, 2007. — 79 с. — ISBN: 978-5-353-02163-6. Книга представляет собой сборник тестов, которые наиболее часто используются при тестировании в школе. С помощью этих тестов родители смогут определить уровень развития навыков чтения ребенка перед поступлением в школу. Книга состоит из 3 разделов "Звуковой анализ слова", "Формирование навыков чтения", "Обучение грамоте",...
СПб. : КАРО, 2015. — 72 с. — (Мастер-класс логопеда). — ISBN: 978-5-9925-0766-9. Методика включает в себя инструкции для проведения диагностики речи детей, примеры таблиц для внесения полученных результатов, карту обследования речи ребенка дошкольного возраста (карта находится в середине книги и легко извлекается из нее). Разработанная методика дает возможность не только...
2012 г., 56 с.
Картинный материал разработан на основе собственного опыта логопедической работы и подобран в соответствии с заданиями, предлагаемыми в тестовых речевых картах для детей 5-6 лет. Пособие предназначено для исследования состояния речевого развития ребенка 5-6 лет. В него входит большое количество предметных и сюжетных картинок.
Представленная в пособии методика тестовой диагностики речи, общей и мелкой моторики поможет выделить как наиболее не сформированный, так и благополучный компонент речевой системы ребенка и, основываясь на этом, разработать коррекционную программу.
Пособие адресовано логопедам детских садов.
Предлагаются задания для дошкольников.Задания для определения ведущей руки, ведущего глаза, сформированности мелкой моторики пальцев, уровня графической подготовленности. Предлагается 8 тестов. Тестовое задание для определения ведущей руки ребенка. тестовое задание для определения ведущего глаза ребенка. Диагностические задания для выявления сформированности мелкой моторики...
Основная цель тестовых заданий заключается в определении уровня сформированности лексической системности, которая оценивается по двум основным параметрам: объему словаря и многообразию связей (смысловых и формальных) между лексическими единицами, в определении уровня грамматической компетенции. Основным критерием оценки грамматической компетенции является сформированность...
Основная цель тестовых заданий заключается в определении уровня сформированности лексической системности, которая оценивается по двум основным параметрам: объему словаря и многообразию связей (смысловых и формальных) между лексическими единицами, в определении уровня грамматической компетенции. Основным критерием оценки грамматической компетенции является сформированность...
Основная цель тестовых заданий заключается в определении уровня сформированности лексической системности, которая оценивается по двум основным параметрам: объему словаря и многообразию связей (смысловых и формальных) между лексическими единицами, а также в определении уровня грамматической компетенции. Основным критерием оценки грамматической компетенции является...
Основная цель тестовых заданий заключается в определении уровня сформированности словарного запаса ребенка: предметного и глагольного словаря, словаря признаков; в определении уровня грамматической компетенции. Основными критериями оценки грамматической компетенции являются сформированность словоизменительных и синтаксических навыков и умений.
Вашему ребенку три года, и вам хочется узнать, хорошо ли он развивается?
С помощью этой книги вы сможете протестировать своего малыша по всем параметрам: определить уровень его интеллектуального и физического развития.
Но самое главное - вы узнаете зону ближайшего развития ребенка, поймете, в каком направлении двигаться и что надо сделать, для того чтобы ваш малыш вырос умным,...
СПб.: Нева, 2004. — 32 с. Вашему ребенку шесть лет, и вам хочется узнать, хорошо ли он развивается? С помощью этой книги вы сможете протестировать своего малыша по всем параметрам: определить уровень его интеллектуального и физического развития. Но самое главное - вы узнаете зону ближайшего развития ребенка, поймете, в каком направлении двигаться и что надо сделать для того, чтобы...
Уникальная система тестовых заданий, охватывающих все основные аспекты развития ребёнка младшего дошкольного возраста. С помощью этих тестов можно оценить уровень развития ребёнка, подвести итоги занятий, подготовить его к следующим этапам обучения. Для заботливых родителей, любознательных малышей и педагогов.
2002 Г. В методике использованы речевые пробы, предложенные Р.И. Лалаевой (1988 г.) и Е.В. Мальцевой (1991 г.). Цель: выявления особенностей речевого развития учащихся 1 класса. Методика включает четыре серии. Серия 1 – Исследование сенсомоторного уровня речи – включает четыре группы заданий: Проверка фонематического восприятия; Исследования состояния артикуляционной моторики;...
1, 2 часть.
Тетрадь с проверочными заданиями, при помощи которых можно оценить уровень развития вашего малыша и определить, соответствует ли он возрастным нормам. Разделы: математика, развитие речи, окружающий мир, внимание, мышление, мелкая моторика.
1,2 часть.
Тетрадь с проверочными заданиями, при помощи которых можно оценить уровень развития вашего малыша и определить, соответствует ли он возрастным нормам. Разделы: математика, развитие речи, окружающий мир, внимание, мышление, мелкая моторика.
1,2 часть.
Тетрадь с проверочными заданиями, при помощи которых можно оценить уровень развития вашего малыша и определить, соответствует ли он возрастным нормам. Разделы: математика, развитие речи, окружающий мир, внимание, мышление, мелкая моторика.
Данный бланк предназначен как для диагностики логопатологий, так и для психолого-педагогической диагностики детей начальной школы. Готовый бланк для использования (первичной диагностики), вкладывается в речевые карты. Несет в себе разделы:
Звуковая сторона речи (слоги, состояние слоговой структуры слова, предложения)
Словарный запас (качественный, количественный. Задания на...
М.: Аркти, 2000. — 56 с.: илл. (Биб-ка практикующего логопеда) Предлагаемая методика предназначена для выявления особенностей речевого развития детей младшего школьного возраста: качественной и количественной оценки нарушения, получения и анализа структуры дефекта речевого профиля, структуры дефекта. Предложены два варианта методики: экспресс-диагностика и углубленное...
Структура методики.
Обследование состоит из 6-и серий. Методика применяется для учащихся начальной школы. Отличие первичного обследования от обследования учащихся при выпуске с логопункта состоит в увеличении объёма материала.
М.: Росмэн-Пресс, 2004. — 135 с.: ил. — (Развитие ребенка). — ISBN 5-353-01525-8. Самый полный сборник тестовых заданий для дошкольников, разработанный профессиональными педагогами и психологами. С помощью этих тестов Вы легко определите уровень развития малыша, а главное, сможете подвести итог всей проделанной работе по развитию 5-6-летнего ребенка, узнать, насколько он готов...
М.: ЗАО "РОСМЕН-ПРЕСС", 2007, 79 стр.
Книга состоит из 3 разделов "Звуковой анализ слова", "Формирование навыков чтения", "Обучение грамоте", каждый из которых состоит из 7-13 тестовых заданий В конце книги - упражнения для закрепления материала по каждому из разделов, а также - таблица, по которой вы наглядно сможете проследить общий уровень навыков чтения вашего малыша.
Вы хотите видеть своих детей успешными и благополучными, хорошо образованными, состоявшимися личностями, чтобы они чувствовали себя свободными и уверенными всегда и во всем? Тогда учите их правильно говорить! Четкая, логичная, грамотная речь - это половина успеха в жизни. Не важно, кем станет ваш малыш, учителем или дизайнером, математиком или журналистом, правильная речь...
Вы хотите видеть своих детей успешными и благополучными, хорошо образованными, состоявшимися личностями, чтобы они чувствовали себя свободными и уверенными всегда и во всем? Тогда учите их правильно говорить! Четкая, логичная, грамотная речь - это половина успеха в жизни. Не важно, кем станет ваш малыш, учителем или дизайнером, математиком или журналистом, правильная речь...
Комментарии