Учебное пособие для студентов нефилософских специальностей. — Ростов н/Д.: Феникс, 2004. — 544 с. — (Alma mater). Учебное пособие доктора философских наук профессора Ю. В. Бабаева написано с учётом опыта многолетней работы со студентами младших курсов, положений Госстандарта философской подготовки специалистов нефилософского профиля, а также «стандарта» самой философии как науки и...
Учебное пособие для ВУЗов. - Изд. 6-е, пер. и доп. - Ватин И.В., Давидович В.Е., Жаров Л.В., Золотухина Е.В., Кохановский В. П., Матяш Т. П., Несмеянов Е. Е., Яковлев В. П. - Ростов н/Д: Феникс, 2003. - 576 с. - (Серия Высшая школа).
Учебное пособие "Философия" для высших учебных заведений подготовлено в соответствии с новыми требованиями к обязательному минимуму содержания и...
Учебник для студентов высших учебных заведений. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Российская экономическая академия им. Г. В. Плеханова, 1998. - 288 с. - ISBN: 5-7307-01596. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Дается изложение современного взгляда на предмет и функцию философии в ее...
М.: Аллель, 2009. ISBN: 978-5-9661-0537-2. Предмет философии Философия и мировоззрение Проблема возникновения философии Назначение философии Связь философии с мифологией и религией Философия и язык Философия и наука Философия и культура Проблема изучения философии Историко-философский процесс Специфика философии Древнего Китая и Древней Индии Античный мир и генезис...
М.: МГУП, 2009. — 96 с.
В учебном пособии содержится необходимый минимум профессиональных сведений по философии,
изложен весь диапазон философского знания, что позволяет обучающимся составить компетентное и
полное представление о философах и разнообразных философских проблемах, изучение которых
предполагается по курсу «Философия» в вузах. Структура пособия, снабженного именным...
Ростов н/Д: "Феникс", 2003. - 448 с. Изд. 2-е (Серия "Высшее образование". ). Учебное пособие написано в соответствии с новыми требованиями, содержащимися в государственных образовательных стандартах. Основное внимание уделено философскому анализу науки как специфической системы знания, формы духовного производства и социального института. Рассмотрены общие закономерности...
Учебник. Рецензенты: кафедра социальной философии Российского университета Дружбы народов им. П. Лумумбы (зав. кафедрой доктор филос. наук, проф. П. К. Гречко), зам. гл. редактора журнала "Вопросы философии" доктор филос. наук Б. И. Пружинин. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации. Учебник подготовлен коллективом известных российских ученых преподавателей...
Учебник для студентов технических вузов. — Новосибирск: НГТУ, 2006. — 219 c. В учебнике на основе новейших достижений естествознания и обществоведения популярно изложен курс философии в современном её понимании. В текст включены очерки по истории философии. Представлены оригинальные версии диалектической логики, философии природы, философии человека. Большое внимание уделено...
Выходные данные отсутствуют. Философия и ее предмет. Основные этапы истории философии. Современная западная философия. Русская философия. Бытие и познание. Общество, природа, история. Человек и культура.
Учебное пособие для высших учебных заведений. — Издание 6-е, переработанное и дополненное. — Ростов н/Д: Феникс, 2003. — 576 с. — (Высшая школа).
Ватин И.В., Давидович В.Е., Жаров Л.В., Золотухина Е.В., Кохановский В.П., Матяш Т.П., Несмеянов Е.Е., Яковлев В.П.
Учебное пособие "Философия" для высших учебных заведений подготовлено в соответствии с новыми требованиями к...
М.: Норма,
2005. — 928 с.
Большое внимание в книге уделено осмыслению места и роли философии в современном мире, непреходящего значения ее как важнейшего элемента духовной жизни общества. Большое внимание в учебнике уделено подробному изложению истории философской мысли, в том числе истории философии в России, включая советский период.
Философские проблемы анализируются в...
Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Учебник. - М.: Инфра-М, 2004. - 519 с. В учебнике рассматриваются предмет и метод философской науки, философия как мировоззренческая система, прослеживается эволюция ее основных течений. Важное место отводится человеку в системе философского знания. Особое внимание уделяется проблемам общества и культуры как объектам...
Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. Отв. редакторы: В.Д. Губин, Т.Ю. Сидорина, В.П. Филатов. - М.: ТОН - Остожье, 2001. - 704 с.
Учебник подготовлен коллективом известных российских ученых - преподавателей Российского государственного гуманитарного университета и ряда других ведущих вузов, сотрудников научных учреждений Российской Академии наук.
Учебник содержит изложение...
Учебник / Под ред. проф. О. Митрошенкова. М.: Гардарики, 2002. 655 с.
Учебник подготовлен с учетом государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и включает все основные разделы современного философского знания - историю философии, онтологию, теорию познания, методологию, социальную философию, философские проблемы человека.
Именной указатель...
К.: Б-ка Фонда содействия развитию психич. культуры, 2005. — 132 с.
Учебное пособие посвящено проблемному рассмотрению основных философских идей XIX-XX веков и имеет цель расширить границы обзорных (предгосэкзаменационных) лекций. Анализируются наиболее влиятельные концепции.
Предназначена для студентов-психологов, а также всех студентов, изучающих курс истории философии.
Комментарии